「筑豊に住み、制作活動を続けてきたものとして子どもたちに託せるものはないか」その一つの在り方が テンジソクバイカイの中でかたちになります。【末来へつなぐ玉手箱計画】アート教育の大切さがうたわれつつも、美術や技術家庭科などの授業が徐々に削られ…
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